Forestil dig en simpel, men fascinerende scene: fire børn, der sidder i grenene på et træ. Nogle af dem tager saven op og virker fast besluttede på at ændre deres miljø.
Men en af dem begår en så åbenlys fejl, at man undrer sig over, hvorfor han først nu er blevet klar over sin skæbne!

Hvilken er defekt? Tag fem sekunder, forestil dig situationen, og prøv at finde gerningsmanden. Vær forsigtig, det er måske ikke så åbenlyst, som det ser ud...

Ubønhørlig logik: Hvem er i fare?

Situationsanalyse:

• Et barn saver grenen af, som det sidder på. Dårlig idé, ikke? Den er ved at falde!
• En anden har savet grenen af, men den er sikker et andet sted. Det kan være en fejl, men ikke en fatal en.
• Den tredje del synes ikke at være i umiddelbar fare. En passivitet, der kunne koste ham dyrt.
• Den sidste ser scenen ... uden at reagere. Ville han være den klogeste eller bare ligeglad?

Det virkelige spørgsmål er: Hvem begår den største fejl?